年 藤本定義野球選手監督 年

藤本定義の物語はまさに日本の野球史の一部を形作るものです彼は年岡山県に生まれましたしかしこの時代日本はまだ近代的なスポーツとしての野球が根付いていない状況でした少年時代藤本は地元の小さなチームでプレーする中でその才能を開花させることになりますその素質が見出されるきっかけとなったのは友人たちとの親善試合だったと言われています彼が歳になった頃日本にはすでにプロ野球が誕生していましたそれにもかかわらず藤本は大学への進学を選びましたしかしその選択が後彼自身や日本野球界にも影響を及ぼすことになるとは彼自身も想像していなかったでしょうこの大学生活こそが彼にとって次なるステップへの足掛かりとなります皮肉なことに大学では学問だけではなく身体能力も磨かれる場となりました結果として藤本は年に東京高等師範学校を卒業しその年には早稲田大学野球部で活躍することになりますそして年から年まで続いた学生リーグ戦ではその俊足と豪快なバッティングスタイルで多くのファンを魅了しましたしかしそれでも運命というものは意外性に満ちています若干歳でプロ入りするとき何故ここまで苦労したんだと思うファンも多かったでしょうしかしこの決断こそが彼自身だけでなく日本野球界全体にも新しい風を吹き込むことになるそう考えるべきですその後多くのチームから声がかかりましたが不思議と当初から活躍する場となった名古屋軍でキャリアをスタートさせますところが皮肉にも大正期から昭和初期という激動の時代背景もあり名古屋軍自体も数回解散や再編成を経験しましたそれでも藤本は持ち前の才能と努力によって不屈の精神で挑み続けましたそして年には満州鉄道監督として迎えられますこの転機とも言える役割では自ら選手として試合に出場する一方新しい戦術や育成法について考察し続けますその姿勢には多くの若手選手たちから尊敬されていたことでしょうおそらくと言いますとこの経験こそ藤本定義という人物づくりになったと思われます監督業へ転身後多数存在したライバルたちとの戦いの日も忘れてはいけません特に昭和年代後半以降日本プロ野球界全体が急速に発展し始める中新たな世代とも競り合わざる得ない状況でしたそれでもなお教え子たちよとばかり期待しつつ指導した日には感謝しかないのでしょうその背中から受け取った教訓はおそらく今後何世代にも渡って引き継がれることでしょうしかし不運と言えば不運ですこの時期日本社会自体もまた混乱しておりそれぞれ異なる思想や理念人間関係など複雑怪奇な様相を呈していますそれにもかかわらずその中でも明確な方向性を持とうとした勇気ある行動こそ評価されて然るべきですその後も厳しい環境下ですが指導者として名声を築いた藤本でしたしかし年一度閉じた舞台裏で静かに幕を下ろしますその死去によって日本プロ野球界全体へ与えた影響についてはいまだ議論されています歴史家たちはこう語っています彼なしでは今ある日本プロ野球界など存在していないだろうと今日でもその哲学やスタイルを見ることのできる場面があります一部ファンから見れば現代版フィロソフィーのようとも言えるアプローチなのですがそれでも根底には自己研鑽や仲間との絆があります過去という時間軸だけではなくこの人物のお陰で私たちは今日の日常生活まで豊かなものになっていますそして少し意外性すら感じます個人として目立つわけではありませんでしたしかし日本国内外問わず多く者へインスピレーション与えている現実がありますよねさて結論部分ですが皮肉なのは永遠という言葉より短命ながらその死後すぐ復活した事例とも共通点がありますよね当初持っていた夢とは異なる形ながら私自身再生されたようですそして年現在あの日見上げた空とは異なる色彩ですがあの日確実に地平線上へ希望灯火した事実について改めて考えざる得ません