
生誕年: 1868年
名前: ヘルマン・リーツ
職業: 教育者
死没年: 1919年
ヘルマン・リーツ教育の道を切り拓いた改革者
年ある静かな街で一人の子供が誕生した彼の名はヘルマン・リーツ彼が成長するにつれその名は教育界において忘れられない存在となることを誰が予想しただろうか若き日のリーツは普通の少年として日を過ごしていたしかし彼の心には常に知識への渇望が燃えていた
学校生活では教師たちから与えられる教えに疑問を抱くことが多かったそれにもかかわらず彼は優秀な学生として知られていたしかしその好奇心旺盛な性格ゆえに従来の教育方法には満足できなかったというその思いは次第に強くなり多くの人と同様に彼自身も新たな教育システムを求めていることに気づくのであった
時は流れ年代初頭この時期のドイツでは教育改革が叫ばれていた皮肉なことにそれまで伝統的だった教え方から脱却し新しい学び舎へと進化する必要性が高まってきたそんな背景もあってかリーツは自身の理想とする学校環境を実現すべく立ち上がる
キャリアへの第一歩
数年後彼は遂に教師としてクラスルームへ足を踏み入れるしかしそれまで自分が感じてきた不満とは裏腹に多くの教員たちは保守的であり続けていたおそらくと考えるだろう新しいアプローチには抵抗感を持つ者も多かったしかしそれにもかかわらずリーツは自身の哲学すなわち学生中心のアプローチによって新たな風を吹き込もうとしていた
彼の日の授業では生徒一人一人との対話を重視しその中で各自の個性や興味を引き出そうと努力したその結果生徒たちは自分から学びたいという意欲溢れる姿勢へと変わっていったもしかするとこの体験こそが後年大規模な改革運動へと繋がる契機となったのであろう
教育への情熱と挑戦
しかしながらこの道には多くの困難も待ち受けていた保守的な同僚や管理職との摩擦は避けられずそれでもリーツは決してあきらめることなく自身の信念に基づいて行動し続けたそしてついには自身で学校設立という大仕事へ挑む決意を固める
年ついに夢見ていた学校自由校を設立この瞬間こそ彼自身だけでなく多くの子供たちにも新しい未来への扉を開く大きな出来事となった議論の余地はあるものの日忙しく過ぎ去っていく中でもこの自由校で育まれる学び舎はいかなる場面でも他とは異なる存在感を示すようになるそして多様性溢れるカリキュラムによって生徒達はいっそう生涯学習者として成長していった